Svět slavného pražského rodáka Franze Kafky - kdo to byl a jak ho viděl?

VYUČUJÍCÍ: Michaela Narwová

POPIS PROJEKTU: Víte, kdo je ta tvář, která se na Vás dívá z triček a hrníčků, prodávaných na Starém Městě? Kdo byl Franz Kafka, kdy a kde žil, jaká byla jeho rodina, jeho názor na svět? Co napsal, jak svými myšlenkami a dílem ovlivnil budoucí generace? Co to znamená pojem "kafkárna", který se již usídlil v naší řeči? Víte, kde všude můžeme po Praze najít umělecké a kulturní připomenutí jeho existence? VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Tvorba společné nahrávky multiinstrumentální písně

VYUČUJÍCÍ: Petra Kotková + Jana Taušová

POPIS PROJEKTU: Projekt je dvoudenní (pondělí + úterý) - musíte si zapsat oba dny. První den si ukážeme, co a jak budeme hrát a zpívat (texty, noty a akordy budete mít poslané už předem, aby si mohl svůj kus nazkoušet), doma v klidu pak svůj vstup nahrajete a pošlete na společné úložiště. Následující den se pokusíme vaše příspěvky ve speciálním programu sestříhat a sjednotit – měla by vzniknout mnohohlasá multiinstrumentální skladba. Povede se nám to??     VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Zázraky lidského těla

VYUČUJÍCÍ: Pavla Schmiedová

POPIS PROJEKTU: Stavba a funkce lidského těla očima biologa, lékaře, psychologa, chemika, kriminalisty, genetika, výtvarníka, historika a mnoha dalších. Seznámení s lidským tělem pomocí her, kvízů, komiksů a videí. Testování vlastních schopností a dovedností. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Minulost? To se už nemůže stát? Efekt přihlížejícího, workshop Památníku Terezín.

VYUČUJÍCÍ: lektor Památníku Terezín, dozor Lenka Burkertová

POPIS PROJEKTU: Tušíme, jak se asi cítili lidé, kteří museli opustit svůj domov, z rozkazu se shromáždit k transportu, který je odvezl neznámo za jakým osudem. A jak se cítili lidé, kteří přihlíželi tomu, jak mizí jejich známí, sousedé a přátelé?  Budete mít možnost zhlédnout filmový záznam výpovědi pamětníku, ukážeme vám obrazový a textový materiál a budeme diskutovat o situacích, kdy se stáváme pouhými diváky cizí lidské tragédie.  VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Nevšední atmosféra Žižkova: toulej se, foť a tvoř (1. část)

VYUČUJÍCÍ: Martina Pirková, Martin Procházka

POPIS PROJEKTU: Objevujete rádi nevšední místa? Zajímají vás objekty se zvláštní atmosférou? Zajímá vás historie? Láká vás na chvíli si odpočinout od počítače? Pokud jste alespoň na jednu otázku odpověděli ano, jste tu správně. Praha 3 je pro vás všechny místem, kam chodíte do školy. Pomozte nám objevit její krásu vašima očima. Vydejte se na váš vlastní průzkum (sami nebo ve dvojicích) a najděte něco, co upoutá vaši pozornost. Může to být místo, které už znáte z minula a chodíte kolem každý den; místo, které je pro vás nějakým způsobem přitažlivé, záhadné, historicky cenné, pro ostatní neznámé. Nebo naopak: bude to něco, co teprve čeká na svého objevitele. Ať už je to budova, zeď, podchod, plácek, socha, náhrobek, památník, můstek, obchůdek, kavárna, kousek přírody, umělecké dílo…Právě takové „objevy“ pro tento projekt hledáme. Chceme, abyste pořídili fotografie, zjistili o místě nějaké informace, zachytili jeho nevšední atmosféru a vysvětlili, čím vás učarovalo.
Práce na tomto miniprojektu bude probíhat následovně: V pondělí bude zahajovací setkání, kde si detailně vysvětlíme, jak bude vaše práce konkrétně vypadat. Představíme vám jedno místo, které jsme již prozkoumali my pro vás. A pak už přijdete na řadu vy. Místo si vyberete, prozkoumáte, vyfotíte, vyhledáte informace. Ve čtvrtek se sejdeme k druhému setkání, kde nám váš objev představíte. Na základě vašich tipů a informací by pak měl vzniknout malý průvodce nevšední Prahou 3 viděný očima studentů našeho gymnázia. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Takže pozor! Pojedeme na červenou!

VYUČUJÍCÍ: Vendula Gazdová

POPIS PROJEKTU: Tímto povelem začíná každé rozhlasové natáčení. Ve studiu se rozsvítí signál a herci u mikrofonu začínají hrát své role.  V tomto workshopu natočíme krátké rozhlasové hry – rozdělíme si role, přečteme je a zdramatizujeme. Posledním krokem bude zvuková nahrávka našeho rozhlasového herectví a úprava zvukové stopy. Hledáme rozhlasové herce a alespoň jednoho technika. Některé texty, na kterých budeme pracovat, si můžete prohlédnout na MS Teams v týmu "Takže pozor! Pojedeme na červenou! Nahrávání rozhlasové hry ( kód pro vstup je pq8yuyh). VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Úniková hra "Cesta kolem světa"

VYUČUJÍCÍ:  Jitka Smejkalová

POPIS PROJEKTU: Prostřednictvím únikové hry a počítače procestujete celý svět! Dozvíte se spoustu zajímavostí, dostanete se na různá místa světa. Během hry budete muset také prokázat svoje znalosti a umění vyhledávat informace. Pracovat budete ve skupinkách minimálně po dvou.  Výsledkem bude doufám skvělý zážitek, nové poznatky a možná i malá odměna!
OMEZENÍ: Je nutné mít počítač a MS Teams. Vítáni jsou všichni. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Buildings talk to us (AJ)

VYUČUJÍCÍ: Alena Palmeová, Michaela Pavlíčková

POPIS PROJEKTU: V rámci projektu vytvoříte fantazijní svět budovy podle vlastního výběru. Tomuto místu se pokusíte vdechnout život prostřednictvím svých představ o jeho možných obyvatelích. Výsledkem může být dle vaší volby plakát, prezentace nebo třeba video. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Hry v přírodě v oblasti Klánovického lesa

VYUČUJÍCÍ: Markéta Šimková, Petra Šupejová

POPIS PROJEKTU: Také už vám chybí pobyt v přírodě? Nabízíme krátký výlet vlakem do Klánovického lesa, který je stále součástí Prahy. Během výletu se můžete těšit na zajímavé úkoly a zábavné hry. Jdeme za každého počasí. Pouze v případě špatné epidemiologické situace se přemístíme do online prostředí. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Vejce a já

VYUČUJÍCÍ: Lucie Murysová

POPIS PROJEKTU: V rámci projektu se podíváme na vajíčko z mnoha různých pohledů – zkusíme si pokusy s vejci, využijeme jej v kuchyni, výtvarně jej zpracujeme a řekneme si řadu zajímavosti o vajíčkách. Účastníci se předem zapíší do kurzu „Vejce a já“ na Moodlu, kde získají další informace. Kurz bude k dispozici od čtvrtka.  VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Geometrie kolem nás

VYUČUJÍCÍ: Jana Taušová

POPIS PROJEKTU: Zkusili jste si někdy ilustrace geometrických útvarů v učebnici představit v reálném životě? Ne? Uděláme to nyní. Nejprve vyfotíme předměty nebo situace, které by v sobě mohly skrývat nějaký zajímavý geometrický útvar a poté jej pomocí grafického programu zvýrazníme. Výstupem bude galerie vašich upravených fotografií. VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Výroky oblíbených literárních hrdinů

VYUČUJÍCÍ: Martina Piskáčková

POPIS PROJEKTU: Podělte se s ostatními o výrok vašeho oblíbeného hrdiny, který vás zasáhl, rozesmál nebo něčím inspiroval. Uveďte svůj citát a vysvětlete několika slovy, co pro vás znamená. Následně o tom můžeme diskutovat.  VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.

Identita místa

VYUČUJÍCÍ: Zbyněk Hladký (2.E), Blanka Šídlová (4.E)

POPIS PROJEKTU: Výuková hodina se zabývá porovnáním historie místa se současností za pomoci ortofotomap neboli fotografických map pořízených z výšky. Zejména se věnuje zmapování změn okolní krajiny a zástavby v jednotlivých historických etapách, ke kterým jsou použity online zdroje jako je webová stránka www.dveprahy.cz a program Google Earth Pro pro Windows. Žáci mají za úkol porovnat a kriticky zhodnotit změny ve vybrané oblasti. Zaměření je zejména na oblasti Prahy a okolí škol a vybraných zahraničních měst.  VÝSTUPY Z PROJEKTU ZDE.