Adaptačního kurzu se zúčastnili všichni studenti třídy. Kurz proběhl v náhradních prostorách, které dostala agentura zajišťující program k dispozici. Objektivně méně pohodlné ubytování v podobě dvou velkých místností, z nichž jednu obývalo 23 dívek a druhou 7 chlapců, považujeme za výhodné z hlediska utváření vztahů v kolektivu. 

Program byl zajištěn dvěma lektory na velmi vysoké odborné úrovni. Studenti prošli velmi netradičním úvodem a následně různými fyzickými i psychickými zkouškami. Vždy byl kladen důraz na kooperaci ve skupině, skupiny se neustále měnily a program byl skvěle zajištěn i po materiální stránce. Po každé aktivitě následovalo zamyšlení, které bylo lektory vždy citlivě nastaveno tak, aby odpovídalo momentálnímu stavu skupiny. Jednotlivé aktivity předem připraveného programu procházely konečným výběrem s ohledem na celkové dění ve skupině. Lektoři se třídě věnovali v rozsahu 12 hodin denně včetně stravování, neboť též zajišťovali výdej jídla, a i během volného času studenty sledovali a komunikovali s nimi. 

Pedagogové asistovali lektorům při organizaci některých aktivit a měli možnost pozorovat třídu během programu. Některých aktivit se mohli zúčastnit i aktivně, což ještě přispělo k lepšímu vzájemnému poznání a vytváření vztahu mezi studenty a jejich vyučujícími.  

Studenti kvart v pondělí 10.10. navštívili divadelní představení Válka s mloky.

V pondělí 10.10.  třída 8.E navštívila Poslaneckou sněmovnu Parlamentu ČR. Hlavním důvodem návštěvy byla simulace legislativního
procesu, v rámci které si studenti vyzkoušeli práci poslance při schvalování zákonů. Následovala prohlídka jednacího sálu a dalších prostor Thunovského paláce.

Ve čtvrtek 6. 10. navštívila 5.E obec Všestary u Hradce Králové. Na jejím okraji se nachází archeopark mapující hmotnou kulturu všech období pravěku na našem území. Viděli jsme tak ukázky obydlí od paleolitu do germánské polozemnice, inovativní technologie Keltů v podobě žernovu, hrnčířského kruhu či vysokých pecí, ale i mohylové hroby. Žáci si také mohli osahat repliky někdejších nástrojů a zbraní od pěstních klínů až po bronzový meč.

Výjezd projektu OPEN 58 proběhl v Otevřeném mlýně v Kačicích. Akce se zúčastnili studenti 4. E. Studenti se kreativním způsobem učili zapojit do rozhodování o změnách veřejného prostoru. Z celé akce bude sestříháno video, které studenti představí na DOD.

Po tříleté pauze jsme opět se studenty měli možnost navštívit v 2. polovině září Francii. Posledním „předkovidovým“ frankofonním zájezdem byla v roce 2019 poznávací Paříž a letos jsme navázali na naši dlouholetou tradici studijních pobytů v Montpellier. 46 studentů našeho gymnázia studovalo po 5 dopolední v jazykové škole Accent Français a odpoledne jsme věnovali výletům po okolí. Takto jsme měli možnost navštívit například přístavní městečko Sète a v nedaleké ústřicové farmě ochutnat tamní pochoutky, projet se lodí po moři a ramenu Malé Rhony, poznat město Arles s jeho římským amfiteátrem a pověstným „žlutým domem“ Vincenta van Gogha atd.

Více ZDE.

Pod patronací DDM Prahy 2 proběhla ve čtvrtek 15.9. akce Komunálky pro mladé. Akce se zúčastnili studenti 7.E, kteří se zapojili do panelové diskuse s kandidáty na primátora Prahy. 

Na začátku školního roku ve dnech 6. - 9. září 2022 proběhnul adaptační kurz prim 1.E + 1.F. Více informací ZDE. 

Fotografie ZDE.

Ve dnech 27. - 29.6. 2022 všechny třídy podnikly závěrečné akce a výlety. Fotografie některých akcí si můžete prohlédnout na stránkách jednotlivých tříd, které se neustále aktualizují - ZDE

Se skupinou studentů z 2. A a třídou 6. E jsme 6. 6. a 22. 6. 2022 navštívili pražskou Stanici přírodovědců. Studenti si při komentované prohlídce zblízka prohlédli především zajímavé plazy ve sklenících (krokodýla, krajtu, varany…), ale i další zvířata chovaná venku (klokani i s klokáňaty) nebo uvnitř (různé druhy papoušků, opice, nebo činčily).